Навыки, а не знания — залог закрытия сделки

Здравствуйте. Меня зовут Андрей Васильевич Домрачев.


Почти за тридцать лет в продажах я прошёл путь длинный и насыщенный. Всё началось в начале девяностых: программирование пришлось оставить и стать «челноком» — продавать китайские вещи на базаре. Тогда быстро выяснилось: жизнь легко меняет планы, а результат у тех, кто умеет договариваться, обычно наступает раньше, чем у тех, кто просто надеется.


Почему ко мне обращаются владельцы компаний? Потому что, когда меняются привычки действовать в той или иной ситуации, это приносит реальные и ощутимые результаты.


Как я работаю?

Я не провожу многочасовые лекции со слайдами о том, «как надо». В сделке побеждают не знания, а выработанная привычка действовать: когда продавец "на автомате" делает нужные шаги — спрашивает, держит паузу, фиксирует условия, ведёт к следующему этапу.


Этот подход давно известен. В авиации навыки формируют на тренажёре: инструктор моделирует ситуацию, а пилот раз за разом отрабатывает её, пока не появится устойчивый навык правильных действий. В спорте то же самое: в боксе спарринг-партнёр создаёт ситуации, похожие на бой, и спортсмен учится реагировать правильно, пока это не станет подсознательным.


Теперь этот принцип переносим в продажи. Мы моделируем реальные сцены сделки и отрабатываем действия до автоматизма. Представьте продавца, который не просто «знает, что сказать», а умеет правильно справляться с большинством типовых ситуаций: «дорого», торг, затяжка решения, давление сроками, попытка увести в переписку, «мы подумаем», возврат в сделку. Он действует правильно не потому, что вспомнил теорию, а потому что всё это он ранее многократно отработал во всех возможных сценариях.


Чтобы добавить научности, в поведенческом обучении это описано как behavioral rehearsal (поведенческая репетиция) и как Behavioral Skills Training (BST): инструкция → показ → репетиция → обратная связь → повтор до уверенного выполнения.


По сути, мы берём принцип обучения, который используют пилоты и спортсмены, и применяем его к продавцам. И именно поэтому результат получается не «всем сотрудникам понравился тренинг», а измеримым: «сотрудники стали продавать больше». 

Навыки, а не знания — залог закрытия сделки

Здравствуйте. Меня зовут Андрей Васильевич Домрачев.


Почти за тридцать лет в продажах я прошёл путь длинный и насыщенный. Всё началось в начале девяностых: программирование пришлось оставить и стать «челноком» — продавать китайские вещи на базаре. Тогда быстро выяснилось: жизнь легко меняет планы, а результат у тех, кто умеет договариваться, обычно наступает раньше, чем у тех, кто просто надеется.


Почему ко мне обращаются владельцы компаний? Потому что, когда меняются привычки действовать в той или иной ситуации, это приносит реальные и ощутимые результаты.


Как я работаю?

Я не провожу многочасовые лекции со слайдами о том, «как надо». В сделке побеждают не знания, а выработанная привычка действовать: когда продавец "на автомате" делает нужные шаги — спрашивает, держит паузу, фиксирует условия, ведёт к следующему этапу.


Этот подход давно известен. В авиации навыки формируют на тренажёре: инструктор моделирует ситуацию, а пилот раз за разом отрабатывает её, пока не появится устойчивый навык правильных действий. В спорте то же самое: в боксе спарринг-партнёр создаёт ситуации, похожие на бой, и спортсмен учится реагировать правильно, пока это не станет подсознательным.


Теперь этот принцип переносим в продажи. Мы моделируем реальные сцены сделки и отрабатываем действия до автоматизма. Представьте продавца, который не просто «знает, что сказать», а умеет правильно справляться с большинством типовых ситуаций: «дорого», торг, затяжка решения, давление сроками, попытка увести в переписку, «мы подумаем», возврат в сделку. Он действует правильно не потому, что вспомнил теорию, а потому что всё это он ранее многократно отработал во всех возможных сценариях.


Чтобы добавить научности, в поведенческом обучении это описано как behavioral rehearsal (поведенческая репетиция) и как Behavioral Skills Training (BST): инструкция → показ → репетиция → обратная связь → повтор до уверенного выполнения.


По сути, мы берём принцип обучения, который используют пилоты и спортсмены, и применяем его к продавцам. И именно поэтому результат получается не «всем сотрудникам понравился тренинг», а измеримым: «сотрудники стали продавать больше». 

Описание работы метода

  • ПРОГРАММА
    Разрабатывается программа тренировок, направленная на решение определённых задач

  • ИНСТРУКТАЖ
    Присутствующие изучают теорию того, что мы будем моделировать и отрабатывать на практике

  • ТРЕНИРОВКА
    Присутствующие моделируют различные ситуации и отрабатывают их решение

  • ПОВТОРЕНИЕ
    Занятия регулярно повторяются, пока не будут выработаны необходимые навыки

Описание работы метода
  • ПРОГРАММА
    Разрабатывается программа тренировок, направленная на решение определённых задач
  • ИНСТРУКТАЖ
    Присутствующие изучают теорию того, что мы будем моделировать и отрабатывать на практике
  • ТРЕНИРОВКА
    Присутствующие моделируют различные ситуации и отрабатывают их решение
  • ПОВТОРЕНИЕ
    Занятия регулярно повторяются, пока не будут выработаны необходимые навыки

Обязательные условия, чтобы получить результаты

Как и в любой деятельности, есть важные моменты, без соблюдения которых очень трудно получить ожидаемые результаты

  • УСЛОВИЯ БЕЗ ОТВЛЕКАЮЩИХ ФАКТОРОВ

    Время проведения занятий нужно запланировать так, чтобы сотрудники не отвлекались на звонки и встречи с клиентами

  • ПОЛЬЗА ТОЛЬКО ОТ ВЫПОЛНЕНИЯ УПРАЖНЕНИЙ

    Это не занятия, где лектор выступает у доски и показывает слайды. Суть работы — вырабатывать навыки, тренируясь по сценарию и повторяя действия раз за разом

  • РЕГУЛЯРНОЕ РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ

    Это самое важное условие: чтобы выработать навык, требуются многократные повторения

Обязательные условия, чтобы получить результаты

Как и в любой деятельности, есть важные моменты, без соблюдения которых очень трудно получить ожидаемые результаты

  • УСЛОВИЯ БЕЗ ОТВЛЕКАЮЩИХ ФАКТОРОВ

    Время проведения занятий нужно запланировать так, чтобы сотрудники не отвлекались на звонки и встречи с клиентами

  • ПОЛЬЗА ТОЛЬКО ОТ ВЫПОЛНЕНИЯ УПРАЖНЕНИЙ

    Это не занятия, где лектор выступает у доски и показывает слайды. Суть работы — вырабатывать навыки, тренируясь по сценарию и повторяя действия раз за разом

  • РЕГУЛЯРНОЕ РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ

    Это самое важное условие: чтобы выработать навык, требуются многократные повторения

Мои услуги

Дополнительные услуги

Мои услуги

Дополнительные услуги

Мои клиенты

Работаю с моделями продаж B2B, B2C и розничными продажами в компаниях разных отраслей

Мои клиенты

Работаю с моделями продаж B2B, B2C и розничными продажами в компаниях разных отраслей

Отзывы
Менеджер по продажам
Заместитель директора по административной работе
Руководитель отдела продаж
Менеджер по продажам
Руководитель отдела продаж
Предприниматель
Предприниматель
Отзывы
Менеджер по продажам
Заместитель директора по административной работе
Руководитель отдела продаж
Менеджер по продажам
Руководитель отдела продаж
Предприниматель
Предприниматель
Стоматологическая клиника. г. Москва
Стоматологическая клиника. г. Москва

Фотоальбом

Фотоальбом
Мои статьи
Показать еще
Мои статьи
Показать еще
Больше статей вы можете прочитать в моём Telegram-канале
Больше статей вы можете прочитать в моём Telegram-канале

Свяжитесь с мной

+ 7 925 227-73-70

Domrachev.int@gmail.com

Свяжитесь с мной
Подписывайтесь на канал
Telegram

Пожалуйста, переверните телефон.

Each type of visual aid has pros and cons that must be evaluated to ensure it will be beneficial to the overall presentation. Before incorporating visual aids into speeches, the speaker should understand that if used incorrectly, the visual will not be an aid, but a distraction.
OUR COMPANY
Bring Your Ideas to Life
Everything that you dreamed of can be brought to life exactly at the moment when you decide to win.
Made on
Tilda